Todas as pessoas sejam: pedestres, motoristas, motociclistas, passageiros, ciclistas; devem respeitar às leis para garantirmos um trânsito organizado.


Para isso, pesquise informações sobre os temas propostos para sua turma.


Para a elaboração de um vídeo explicativo com informações sobre os direitos e os deveres dos pedestres, motoristas e passageiros para exibir e conscientizar a comunidade Escolar e visitantes.



Para isso, deverão coletar informações, vídeos (feito por vocês ou não) e imagens.

1ª turma:
Questões orientadoras:


  • Estacionamento – Uma questão de educação?
    Fale sobre a problemática em torno desse tema.





        • Poluição do ar devido ao trânsito:


        Nos grandes centros urbanos do País, a concentração de milhares de veículos gera toneladas de gases poluentes por dia, tornando-se o principal fator da degradação da qualidade do ar.


        1. Que tipo de gases são responsáveis pela poluição dos automóveis ?

        2. Quais são os efeitos dessas emissões de gases poluentes, para a saúde da população?

        3. A condição geral do Planeta sofre com essa poluição, por quê?



        • Viagem:

        Cuidados que devemos ter na manutenção do carro antes de fazermos uma viagem.



        • Placas de trânsito:

        1. Quais são os tipos de placas e para que cada um serve?


        2. Cite as placas de trânsito mais importantes na Comunidade Escolar.


        • O Pedestre: Direitos e deveres.

        • Transporte Público - Veja o Clip.

        • Motociclista:






        1.Direitos e deveres.

        2. Descreva os equipamentos necessários de segurança que os motociclista e ciclistas devem usar.


        ______________________________________________________________



        2ª Turma Questões orientadoras:



        • Poluição


        1. Poluição sonora no trânsito: Causas, efeitos, como resolver?

        2.Quais são os fatores que estão na base da poluição sonora?

        3. Quais os limites (inferior e superior) de nível sonoro permitidos nas ruas?

        4. Sugira três medidas que possam contribuir para ajudar a combater a poluição sonora.

        5. Se o nível sonoro for superior a 80 dB há perigo para a nossa saúde. Indique que problemas de saúde (auditivos, psíquicos …) estão associados à poluição sonora.


        • Motoristas de Carros Comuns: Direitos e deveres.

        1. Porque as crianças devem estar no banco traseiro e com equipamentos desegurança?

        2. O que acontece ao motorista se esse for autuado por um guarda de trânsito:

        2 .1 Usando celular enquanto dirige?

        2.2 Dirigir sem cinto de segurança? Fale da importância do uso de cinto de segurança.

        video

        2.3 Atravessar o sinal vermelho?

        2.4 Parar com o carro em cima da faixa de segurança para pedestres?

        2.5 Andar 20% acima do limite permitido pelas placas de transito?

        2.6 Dirigir sem carteira de habilitação?

        2.7 For menor da idade permitida por lei para dirigir?


        • Direção ostensiva e defenciva, fale sobre isso. Veja o vídeo:



        ____________________________________________________________


        3ª Turma
        Questões orientadoras:



        • Quantidade execiva de veículos:

        1.O número de veículos está aumentado dia a dia, as ruas das cidades comportam esse número excessivo de veículos?

        2.Qual é a consequência desse problema?

        3.Como poderia resolver essa situação?


        • Bebidas Alcoólicas e/ou outras drogas vs. Trânsito:

        O Brasil é um dos países com maior número de mortes no trânsito. A principal causa disso é a perigosa combinação entre bebidas alcoólicas e trânsito.

        1. Nesse cenário, penas mais duras, conforme o novo código de trânsito, são suficientes?

        2. Ou ainda devemos confiar no bom senso dos motoristas, por meio das campanhas de conscientização?


        • Adolescentes e o Trânsito:

        1. Temos muitos jovens responsáveis, conscientes, que tem maturidade e sabem o valor da vida;

        2. Por outro lado há jovens imprudentes e negligentes, que pagam caro pelo exagero que cometem.

        3. Quando pensamos em adolescentes no trânsito pensamos neles como condutores, mas temos que lembrar que são pedestres, ciclistas, passageiros circulando pela cidade.

        4. Pense sobre o assunto e responda o porquê esses jovens se comportam de maneira insegura?









        Fale o que é exatamente a chamada: "Teoria de Charles Darwin" e de filósofos que seguiram a sua linha de pensamento, falando um pouco sobre suas idéias.



        [Início] [Tarefa] [Recurso] [Processo] [Conclusão]